
Цели занятия:
1. Расширить знания детей о дорожных знаках, вспомнить правила безопасности и поведения на дорогах, познакомить с делением дорожных знаков на группы.
2. Развивать навыки безопасного поведения на проезжей части, умение логически мыслить.
3. Воспитывать потребность в соблюдении правил поведение на дороге.
Занятие началось с беседы, узнали историю возникновения и развития дорожных знаков. Посмотрели Азбуку безопасности на дорогах «Дорога и дорожные знаки» (Уроки тетушки Совы»), а также прошла блиц-викторина «Знаешь ли ты дорожные знаки?»
В конце занятия ребята подвели итог: ответственность за свою безопасность, соблюдение ПДД - это не только стремление сохранять свою жизнь, но и жизнь других людей.